Al nostre centre educatiu creiem fermament en una educació inclusiva i adaptada a les necessitats de cada infant. És per això que implementam el Disseny Universal d'Aprenentatge (DUA), una metodologia que ens permet crear entorns d'aprenentatge accessibles i enriquidors per a tot l'alumnat.

El DUA parteix de la idea que cada persona aprèn de manera diferent, i per tant, cal oferir múltiples formes de presentar els continguts, múltiples maneres d'expressar els coneixements adquirits i múltiples formes de motivar i implicar l'alumnat. Això es reflecteix en els nostres principis educatius, on la inclusió, l'autonomia personal i la motivació són pilars fonamentals.

Entenem que l'educació no consisteix només en transmetre coneixements, sinó en acompanyar els infants en el seu procés d'aprenentatge. El professorat actua com a guia, observant atentament, escoltant activament i respectant els ritmes i interessos de cada alumne/a. Aquest canvi de mirada ens permet valorar cada infant segons les seves possibilitats i progrés personal.

A través d'agrupaments flexibles i cooperatius, espais d'aprenentatge diversos i un enfocament globalitzat del currículum, aconseguim que tot l'alumnat pugui participar activament en el seu procés d'aprenentatge. Partim sempre dels coneixements previs i dels interessos dels infants per construir aprenentatges significatius.

La col·laboració amb les famílies és un altre aspecte clau del nostre projecte educatiu. Sabem que l'educació dels infants està íntimament relacionada amb les seves experiències a casa, i per això mantenim una comunicació constant i fluida amb les famílies.

Al nostre centre, el Disseny Universal d'Aprenentatge no és només una metodologia, és una filosofia que ens ajuda a construir una escola més inclusiva, més respectuosa amb la diversitat i més adaptada als reptes del segle XXI.